ほいくのたね

『子ども主体の保育』の実現を
モンテッソーリ教育が助けます

「ほいくのたね」とは

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2022.12.012022.11.09

About us「ほいくのたね」ついて

「ほいくのたね」は、モンテッソーリ教育をベースに、保育現場やご家庭でも実践できるアイデアをご紹介していきます。

モンテッソーリ教育が、子どもに関わる全てのみなさんに、たくさんの「たね」をまいてくれますように。

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モンテッソーリ　ほいくのたね🌱 教育モンテッソーリ教育講師:ゆかり＼＼オンラインサロンやってます／／＊主に、手作りおしごとを紹介しています。作ってみた！作ってみたい！のシェア歓迎🥰 ＊ホームページではモンテッソーリ教育の基本的な考え方などを発信しています。

びっくりするような、保育園での出来事が明るみになりましたね、、、

ニュースで言われていることが、本当にあったことなんだとしても、私にはなかなか想像が追いつきません😢
背景はそれぞれでしょうが、保育士という仕事を選んだ人が、子どもに対してどうしてそんなことができるんでしょうか、、、

モンテッソーリ教育の考え方の一つに
『子どもを一人の人格を持った存在として、尊重する』というのがあります🌱

ニュースで言われている保育士の行動は、子どもの存在自体を否定することです。それは＝虐待と言われる行為。
まだ言葉を話せないから、感情がないと思いますか？自分がされたら、、、と考えてみてください。

『子どもを一人の人格を持った存在として尊重する』とは、敬意を持って関わり、自分がされて嫌なことは決してしない、否定しない。
保育は保育士にとっては仕事ですが、作業であってはいけませんし、相手は感情を持った人です。だから、子どもの感じを思うと悲しくなります😢

とにかく！この事件によって、保護者も保育士も過敏にならないで欲しいな〜というのが私の願い。お互いに、疑い深くならずに、保護者と保育士がコミュニケーションを取り、信頼関係を築くことが、子どもにとって一番大事なことだと思います🙂

それから、現場で働く保育士の皆さん！もしも子どもの人格を否定するような場面を現場で見たら、飲み込まないでください。相談してくださいね。

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こんな時だからこそ、この本をおすすめします↓↓↓
保育士さんが自分の保育を見直すのにも、こんなに色々考えて保育してるんですよって、保護者の皆さんにも見てほしい一冊です。
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0･1･2歳児クラスの現場から
日本が誇る！ていねいな保育
著／大豆生田啓友
　　おおえだけいこ
出版社／小学館
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“子どもとの関わり方”を学ぶ、保育を見直すための研修も行っています。
@montessori_hoikunotane より、ホームページをご覧ください🌱

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#ひっつきむし
子ども達に人気の木製玩具です！

付属の磁石が付いている棒で、いもむしを出したり入れたりするのですが、1歳6ヶ月さんは手で入れるだけでも十分楽しい♫

この日初めて、自分側から押し込んだら、反対側から出ていることに気がつきました！！
その後は、穴を見ながら押し込み、出てくる瞬間を見たくて必死に覗き込んでいました笑

そんな瞬間を見られるのが、#保育士としての喜びです☺️

保育士歴17年の、#モンテッソーリ教育講師が運営する『#モンテッソーリほいくのたね』です！
@montessori_hoikunotane
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手作り雑音等〜♫

#daiso で、中身の見えない詰め替え容器を見つけたので、雑音筒を作りました。

『雑音筒』は、#感覚教具の一つです。
本物は６本ずつの2セットあって、ペアリング(対にする)やグレーディング(順序づける)という操作をしながら、わずかな音の違いを聴き分ける活動です。

今回は１.２歳児さん用に、音の強弱が違う３本を作りました。とは言っても、中に入れただけですが😅
始めは音の違いを感じることが目的ですが、もう1セット用意したらペアリングの活動もできるので、幼児さんにもおすすめです。

ぜひ、音の違いを聴いてみてください➡︎♫

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感覚教育シリーズ始めました！
@montessori_hoikunotane
ホームページは、プロフィール画面からどうぞ🌱
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