モンテッソーリ教育

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「興味の中心」がどこであるか~2歳児のハンマーで叩くおしごと~

ハンマートイ

今回は、Sくん(2歳児)の様子をご紹介します。ある日のSくんの活動の2/3は、お友達のおしごとを見ることでした☆ その興味の対象は「ハンマーで叩く」おしごとです。このおしごとは、どちらかと言うと1歳児 […]

動画『イヤイヤ期をどう受け止める?~子どもの成長を助ける関わり方~』

ほいくis イヤイヤ期

こんにちは!モンテッソーリほいくのたねを運営しております、新子と申します。 保育士・幼稚園教諭のための情報サイト“ほいくis”で、3月に公開された第二回のモンテッソーリ教育ミニ講座が、YouTubeで […]

【運動論③】粗大運動の発達~歩行完了までの動きの獲得~

粗大運動

【運動論②】では、誕生後の赤ちゃんの発達を通して、どのようにして一つ一つの動きができるようになっていくのかということ、大人の目に見える「できた」に至るまでに赤ちゃんの中で起こっていることについてお話し […]

6歳~『好きなテーマで図鑑を作ろう!』

モンテッソーリ教育を取り入れている園の年長さん(6歳)に、人気のおしごとをご紹介します! 自分が見たものを何となく絵に描くことができて、読み書きができるようになったころに夢中になって取り組む活動の一つ […]

【運動論②】生まれたばかりの赤ちゃんができる3つのこと♪(新生児の運動発達)

新生児

【運動論①】にて、モンテッソーリ教育における「運動」の定義について、また「運動」は意志通りに動かせる「随意運動」と、意志と関係なく動く「不随意運動」に分けられること。「随意運動」は、歩行が完了するまで […]

3~6歳児の菜園活動【モンテッソーリ教育を取り入れる】

トマトの栽培

0~2歳児に引き続き、3~6歳児の菜園活動について書いていきます。 3~6歳児の菜園活動は、どんな目的で行っていますか?私自身は何より「収穫した食材でクッキングすること」を目的として菜園活動を行ってい […]

0~2歳児の菜園活動【モンテッソーリ教育を取り入れる】

菜園と子ども

【モンテッソーリ教育を取り入れる】とは、モンテのおしごとをすることだけを言うのではありません。モンテッソーリ教育の考え方は、日頃の保育に取り入れることで、より子どもの経験を豊かにすることができます。 […]

子育て・保育に役立つ『親子が輝くモンテッソーリのメッセージ』

親子が輝くモンテッソーリのメッセージ

今回は、たくさん出ているモンテッソーリ教育をテーマにした書籍の中で、モンテッソーリ教育を知らない人でも読みやすくて役に立つ、お気に入りの一冊をご紹介します。 相良敦子先生著『親子が輝くモンテッソーリの […]

0歳児ちゃん“目打ちを使う”おしごとに挑戦!~モンテッソーリ教師の反省~

0歳児 目打ちを使う

ある日、1歳9ヶ月になった0歳児ちゃんが目打ちを使う“穴を空ける”おしごとを手に取りました。 目打ち(かるこ)を使って、台紙に書いてある点に穴を空けるおしごとです。このおしごとを選んだ0歳児ちゃんは、 […]

これも、これも、正解!!~大人の基準で間違えと判断しないで~

1.2歳児のモンテ活動

乳児用のモンテッソーリ教具として有名?な、『3色リングさし』このおしごと、子ども達のいろいろな考えが見えて面白いんですよ。 このように、おしごとを終えてお片付けする子どもの姿を見て、あなたはどう思いま […]

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